从一线教师到全国高端集团总园长,40年资深教育人带你站上管理最前线!
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深耕幼教40余年,从一线教师到集团总园长
管理数十个一线城市的45所高端幼儿园机构
直属领导1800多名员工,每年创造3亿营收
Giver Marria如何通过授权制区域模式管理?
Q:高效式集团化管理,是如何做到统筹全国高端连锁幼儿机构的日常运作?
Q:三大挑战:监管、家庭、政策,教育机构企业应如何平衡发展?
Q:企业管理新晋人才如何规划,以加速化职业晋升?
Q:如何通过引进国际教学法,衔接教育各阶段间的断层难题?以瑞吉欧、蒙氏教学法为例
陈美玲 Marria
北京为明教育集团
助理总裁兼幼教部营运总监
[工作经历】
-上海法施柏、柏施弗公司 总经理(投资方)
-上海全展企业管理咨询有限公司 总经理
-中国金宝贝幼儿园 事业部主管
-上海三之三国际教育集团 市场总监
-上海圆桌教育学院 CEO
-伯克徕教育管理公司 经营主管/分校校长
-私立美式幼儿园(三所分校) 创办人
站在管理最前线,如何在五年时间
统筹全国连锁的高端幼儿机构
制度管理上又该如何进行梳理?
Giver Marria分享了她 所授权的地区管理制流程 1.设立地区总管理者 2.区域化管理模式,进行园区管理 3.管理层每日提交日报表审核 4.对职员进行工作岗责+KPI组合考核 再对上述流程不断进行管理优化 将保证授权地区的运作顺畅 小帮手提问: 对全国连锁机构,运用集团化下的区域化管理,最大优势是什么?
Giver Marria说即是资金不虞缺乏 1. 集团化管理保证了资金链的完整性 2. 严格把控预算执行(要求99%-101%) 3. 健全的授权制度 三管齐下,再搭配健全的制度运作 以及财务的预算管理 使得十几个城市的一万多个学生 在管理上游刃有余
Giver Marria认为: 国内教育发展迅速, 亦需要大量优秀教育 人才投入市场做补充 她给出对新晋人才的职涯规划 -教育对口专业: 可从二线的管理岗位入手,上升空间较大 -非对口专业: 可从一线着手开设特色课程,积累经验 另外,国内一般原则:中层管理干部会在一线工作7、8年以上才会升迁
同时,国内教育方式亦逐步迈向国际化 持续性国际化教学面临不同阶段的衔接断层 Giver Marria建议面对此行业痛点时 通过引进蒙氏、瑞吉欧等国际教学法 最大化缩短环境的差异 并结合儿童发展报告书、家长沙龙 让家长与学生共同成长、更新传统理念
Giver Marria说:集团化管理的好处之一,也能最大化整合利用所有资源,并将教育的理念,全部落实在目标群体——孩子身上。
活动信息
● 主题:教育管理 | 从一线教师到全国高端集团总园长,40年资深教育人带你站上管理最前线!
● 分享者:Marria 陈美玲,北京为明教育集团 助理总裁兼幼教部 营运总监
● 时间:2018/8/12,14:00-16:00 (13:30报到)
● 地点:上海黄浦区蒙自路223号2楼,台北青创上海发展中心会议室(近斜土路)
● 适用人群:
-从事教育管理相关行业者及创业者
-从事教育行业者及感兴趣者
-从事企业管理工作及感兴趣者
●流程:
1、104 X Be A Giver背景介绍
2、参与者彼此介绍
3、企业管理|中高端跨区域连锁机构是如何进行企业管理的?如何设定完美的岗责制KPI?
4、商业教育|如何找到商业与教育的平衡点,将教育进行到底?
5、教学模式|如何透过国际教学法,使教师、家长达到寓教于乐?(蒙台梭利、华德福、瑞吉欧)
6、经验分享|如何依据地域文化等因素不同,调整连锁机构的管理方式和教学计划?
7、分享交流时间
●留言提问:对于教育、企业管理方面的想法和经验,有疑问想要解答的吗?
● 报名方式:
免审直通票:¥39.9,报名后即可直接参加
小帮手免费票:须审核,活动咨询洽BeAGiver小帮手(微信号beagiver2017)